５年生は、１時間目が英語でした。今日の課題は「Who is ～?」「He / She」で答える形でした。担任がいくつかのキャラクターの絵を用意していたので、それを紹介することにしました。また、休み時間には校長室に来て、一人ずつこれまで学習した内容を英語でスピーチしてくれました。３人とも上手に発表できました。１年生は図工でした。題材は「さわってかくのもきもちいい」で課題は「手や指を使って 絵を描こう」でした。みんな楽しそうに色を混ぜ、画用紙いっぱいに描いていました。３年生は算数でした。授業のはじめにペアになって掛け算九九を確認し合いました。ゲーム性があったので、できるだけ速く、間違わずに相手に伝えることが必要です。みんな一生懸命大きな声で、しかもできるだけ速くスラスラと伝えていました。
【９月１８日（金）、５，１，３年の授業】
①５年生は英語でした。課題は「Who is ～?」「He / She」でした。
②また、校長室でスピーチに挑戦しました。彼らはとても上手でした。
③１年生は図工でした。今日は、手や指を使って絵をかきました。みんな楽しんでいました。
④３年生は算数でした。ペアになって掛け算を発表しました。速く、間違えないことが大切です。
みんな頑張りました。
【September 18(Friday), The 5th,1st,3rd graders classes 】
①The 5th graders had English. The task was “Who is ～？”“He/She”.
②Also, they had speech challenge in the Principal’s room. They were very good.
③The 1st graders had Arts & Crafts. Today, they used their hand and finger to draw a picture.
Everyone had fun.
④The 3rd graders had Math. In pairs, they practiced multiplication.
It was important not to make a mistake. Everyone did their best.