３月１６日（火）、今日の子供たち（１年、全校児童、３年）

　１校時：１年生はタブレットドリルで学習しようとしましたが、先日の２年生と同様、ログインするのに時間がかかりました。無理もありません、ログインは数字とアルファベット（小文字）ですから…。新入生として入学してからはひらがな、カタカナ、漢字８０字を一生懸命学習しましたので、今後は少しずつアルファベットも覚えるように教えていきます。ご家庭でもご協力ください。でも、少しの時間でしたが、タブレットドリルに取り組むことができました。２．３校時、体育館で卒業式の練習を全員で行いました。練習に慣れてきたせいか、別れの言葉が合わなかったりもしましたが、全体的にはよく取り組んでいます。また、うれしい知らせが入ったので、子供たちに伝えました。（内容は子供たちに聞いてください。）４校時、３年生は英語でした。今日は教科書に載っている動物のドラマを一人ずつ分担して読み合う学習を行いました。

【３月１６日（火）、今日の子供たち（１年、全校児童、３年）】

①１校時：１年生はタブレットで学びました。でも、ログインに時間がかかってしまいました。

②２・３校時：体育館で卒業式の練習をしました。その途中に嬉しい知らせが入りました。

③４校時：３年生は英語でした。彼らは分担を決めてドラマを読み合いました。

【March 16(Tuesday), Today’s children(The 1^st graders, all children, 3^rd graders)】

①1^st period: The 1^st graders learned Tablet. But, They took a long time to log in.

②2^nd and 3^rd period: They practiced the graduation ceremony at the gymnasium.

On the way, we got some nice news.

③4^th period: The 3^rd graders had English.

They had each other to read the drama and decided to share.