３月１１日（木）、チャレンジタイム 他

　今朝はチャレンジタイムでした。先週に引き続き、３分間縄跳びを行いました。みんな気合を入れて臨みましたが、１分跳び続けることができない子もいます。どのようにして跳べばよいのか、上手に跳んでいる人と自分の違いは何かを考えています。今日は９名が３分間跳び続けることができました。また、今日は３月１１日です。終了後に校長から１０年前の東日本大震災のことや地震が起きたらどうするのかなどを子供たちに伝えました。

３校時、今日は全校で卒業式の練習を行いました。１年生は６年生の入場や退場、別れの言葉を初めて目の当たりにし、少し驚いたようでした。初めての合同練習でしたが、全校児童で歌う校歌はとてもきれいでした。１年生の歌声も６月の音楽朝会のときとは比べものにならないくらいきれいです。また、６年生の「旅立ちの日に」も２つのハーモニーが美しく重なり、とても感動的です。涙を拭う先生もいました。今日の合同練習で梅園小の子供たちがひとつになったのを感じました。

【３月１１日（木）、チャレンジタイム　他】

①今朝はチャレンジタイムでした。今日も子供たちは縄跳びで３分間練習しました。

②その後、彼らは10年前の地震や避難について話を聞きました。

③３校時：私たちは卒業式の練習をしました。１年生は歌が上手になりました。

④私たちは６年生の歌に感動しました。その歌声に泣いた先生もいました。

　みんながひとつにまとまりました。

【March 11(Thursday), The challenge time etc. 】

①It was a challenge time this morning.

The children practiced jump rope for 3 minutes today too.

②After that, they talked about the earthquake and evacuation 10 years ago.

③3^rd period: It was the practice of the graduation ceremony with everyone.

　The first grader became good at singing.

④We were impressed by the 6th grade song.　

 Some teachers cried for the singing voice.

Everyone was unity in one.