２年生は生活科の授業で１年生を招待して「ようこそ おもちゃランドへ」を展開しました。１年生に楽しんでもうらおうと、４つのグループに分かれてアイデアを出し、一生懸命おもちゃや説明資料などを作りました。準備した遊びは「トコトコガメ」「魚つり・コロコロうさぎ」「ビュンビュンカー」「パックン・ロケット」です。場所は広い体育館、はじめの会から始まり、遊びの説明などをした後に１年生が思いきり楽しんでいました。１年生の笑顔もすてきでしたが、２年生が温かく見守ったり説明したりする姿は、立派なお兄さん・お姉さんでした。少し先になるようですが、１年生が２年生に対してお礼を考えているようです・・・。
６年生は家庭科の授業で洗濯の実習計画を立て、今日はそれを実践しました。実習前に改めて手順を確認し、用具の準備から洗濯した体育着を干すところまでを行いました。準備後の主な流れは「洗う⇒しぼる⇒すすぐ・しぼる⇒干す」です。基本的には手作業で進めましたが、今日は台風の影響で天候不良だったため、脱水部分だけは洗濯機の力も少し借りました・・・脱水が終わると最後はハンガーに体育着を干して、今日は終わりました。感想では、手作業でも洗濯ができること、手作業での大変さなどを感じた一方で、洗濯機のありがたさも６年生ながらに感じていました。